Organization profile
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RCA tiene como objetivo generar conocimiento aplicado en la intersección entre la educación y la ciencia abierta. Desde un enfoque interdisciplinario, el grupo promueve el desarrollo, validación y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras, así como de herramientas psicométricas, tecnológicas y de divulgación científica, que favorezcan el aprendizaje significativo, el compromiso académico y el acceso abierto al conocimiento.
Fingerprint
Dive into the research topics where Open Science Network is active. These topic labels come from the works of this organization's members. Together they form a unique fingerprint.
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Profiles
Projects
- 1 Active
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Pedagogía hospitalaria como estrategia de educación inclusiva: Revisión sistemática internacional
Velarde Camaqui, D. (PI)
18/12/25 → 19/11/26
Project: Research
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Literature review on psychological interventions in school bullying: evaluating new trends and challenges
Velarde-Camaqui, D., Chunga-Pajares, L., Chamorro Bacilo, Y. G. & Velarde-Camaqui, K., 1 Jan 2026, In: Frontiers in Psychology. 16, 1600785.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
Open Access -
Percepción de riesgo del derrame de petróleo y salud mental en pescadores de Callao, Perú
Rivero-Contreras, E., Velarde-Camaqui, D., Cubas Bernabel, M. & Copaja-Hernandez, L., 30 Dec 2025, In: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento. 17, 3, p. 90-104 15 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
The current landscape of formative assessment and feedback in graduate studies: a systematic literature review
Solis Trujillo, B. P., Velarde-Camaqui, D., Gonzales Nuñez, C. A., Castillo Silva, E. V. & Gonzalez Said de la Oliva, M. D. P., 1 Jan 2025, In: Frontiers in Education. 10, 1509983.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
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