Perfil de la organización
Perfil de la organización
El trabajo investigativo se justifica en tanto el contexto postpandémico del SARS-COV-2 trajo como consecuencia una serie de cambios en el ámbito de la didáctica y de la exigencia de nuevas competencias vinculadas al uso de la IA y de las tic, por lo que se requiere estudiar la actividad mediadora del docente en este contexto y analizar la satisfacción de los estudiantes ante este nuevo panorama de la educación mundial.
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que D22 Investigación y éxito está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
Producción científica
- 6 Artículo
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La comunicación madre/hijo en la violencia de adolescentes en contextos diferentes
Méndez-Vergaray, J., Diaz, S. S., Asto, J. L. V., Flores, H. O. D., Tejedo, N. E. R. & Arenas, R. D., 28 abr. 2025, En: Revista Cubana de Investigaciones Biomedicas. 44, e3861.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Attributive Styles and Motivation for Scientific Research in Postgraduate’s Student of a Peruvian University
Pimentel, J. F. F., Franco, Y. J. H., Arenas, R. D., Díaz, S. S., Crispín, R. L. & Navarro, E. R., 1 mar. 2023, En: Res Militaris. 13, 1, p. 144-156 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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APRENDIZAJE ESTRATÉGICO EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO MEDIADA POR APRENDIZAJE SOCIAL
Ledesma, S. M., Blanco, P. A. M., Arenas, R. D., Cortez, L. G. & Fuertes, A. G., 1 feb. 2022, En: Universidad y Sociedad. 14, 2, p. 228-236 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva