Perfil de la organización
Perfil de la organización
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad -
ODS 7: Energía asequible y no contaminante -
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles -
ODS 12: Producción y consumo responsables
Huella digital
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Perfiles
Proyectos
- 3 Terminado
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Gamificación mixta y estilos para enseñar: estudio de los efectos en la pedagogía y el aprendizaje escolar
Holguin Alvarez, J. A. (Investigador principal), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Merino Flores, I. (Coinvestigador), Atoche Wong , R. (Coinvestigador) & Ruiz Salazar , J. M. (Coinvestigador)
5/12/24 → 5/08/25
Proyecto: Investigación
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Gamificación mixta y estilos para enseñar: estudio de los efectos en la pedagogía y el aprendizaje escolar
Holguin Alvarez, J. A. (Investigador principal), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Merino Flores, I. (Coinvestigador), Atoche Wong , R. (Coinvestigador) & Ruiz Salazar , J. M. (Coinvestigador)
5/12/24 → 5/08/25
Proyecto: Investigación
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Impacto del aprendizaje ubicuo en las habilidades comunicativas de los estudiantes universitarios, 2024
Carpio Mendoza, J. (Investigador principal), Oblitas Pauccar, R. (Coinvestigador), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Vega, C. (Coinvestigador) & Ramirez Rios, A. (Coinvestigador)
30/09/24 → 30/05/25
Proyecto: Investigación
Producción científica
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Artificial intelligence and autonomous thinking in students with special educational needs of the baccalaureate level
Título traducido de la contribución :Inteligencia artificial y pensamiento autónomo en estudiantes con necesidades educativas especiales del nivel bachillerato Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Export Sustainability Under Compounding Shocks: Destination Diversification and Competitiveness in Global Wheat Trade
García Juárez, H. D., Minchola Vásquez, A. M., Flores Solis, J. G., Montes Ninaquispe, J. C., Corrales Otazú, C. D., Apaza Miranda, S. J., Barinotto Roncal, P. I., More Reaño, R. E., Marquez-Yauri, H. Y., León Luyo, S. L. & Arbulú Ballesteros, M. A., 1 mar. 2026, En: Sustainability (Switzerland). 18, 5, 2241.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Higher Education Students' Perceptions of Psychological Aspects Following the Creation of T-Shirt Slogans
Gutiérrez-Huancayo, V. R., 1 ene. 2026, En: Journal of Language Teaching and Research. 17, 1, p. 1-11 11 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Prensa/Medios de comunicación
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Universidad Cesar Vallejo Researcher Yields New Findings on English Language and Education (Improving English writing skills using social support slogans)
30/03/26
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación
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Reports from Institute for Research Add New Study Findings to Research in Sustainable Development [Digital Technologies for Young Entrepreneurs in Latin America: A Systematic Review of Educational Innovations (2018-2024)]
Heredia Llatas, F. D., Loayza Enríquez, B. K., Farfán Chilicaus, G. C., Castro Ijiri, G. L., Ramos Farroñan, E. V., Cruz Salinas, L. E., Chuquitucto Cotrina, L. K. & Silva León, P. M.
9/10/25
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación
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Research Data from Universidad Cesar Vallejo Update Understanding of COVID-19 (Gamified dances, digital and socio-emotional skills in collaborative virtual environments of university students surviving the Covid-19 virus)
Cruz Montero, J. M. & Holguin Alvarez, J. A.
2/08/23
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación