Proyectos por año
Perfil de la organización
Perfil de la organización
Dedicada a formar profesionales competentes , fomentando la innovación, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades prácticas. Nuestro enfoque se centra en la aplicación del conocimiento a proyectos reales, contribuyendo al crecimiento académico, profesional y social de nuestros estudiantes.
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que EAP Maestría en Gestión Pública - Callao está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
Proyectos
- 3 Terminado
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Gamificación mixta y estilos para enseñar: estudio de los efectos en la pedagogía y el aprendizaje escolar
Holguin Alvarez, J. A. (Investigador principal), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Merino Flores, I. (Coinvestigador), Atoche Wong , R. (Coinvestigador) & Ruiz Salazar , J. M. (Coinvestigador)
5/12/24 → 5/08/25
Proyecto: Investigación
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Gamificación mixta y estilos para enseñar: estudio de los efectos en la pedagogía y el aprendizaje escolar
Holguin Alvarez, J. A. (Investigador principal), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Merino Flores, I. (Coinvestigador), Atoche Wong , R. (Coinvestigador) & Ruiz Salazar , J. M. (Coinvestigador)
5/12/24 → 5/08/25
Proyecto: Investigación
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Impacto del aprendizaje ubicuo en las habilidades comunicativas de los estudiantes universitarios, 2024
Carpio Mendoza, J. (Investigador principal), Oblitas Pauccar, R. (Coinvestigador), Cruz Montero, J. M. (Coinvestigador), Vega, C. (Coinvestigador) & Ramirez Rios, A. (Coinvestigador)
30/09/24 → 30/05/25
Proyecto: Investigación
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Metodología Lesson Study basada en el uso de recursos tecnológicos para el fortalecimiento de la práctica docente
Pinto Ayala, B. E. & Cruz Montero, J. M., 1 ene. 2026, En: Clio. Revista de Historia, Ciencias Humanas y Pensamiento Critico.. 2026 January-June, 11, p. 583-603 21 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Effects of feedback dynamics and mixed gamification on cognitive underachievement in school
Holguin-Alvarez, J., Cruz-Montero, J., Ruiz-Salazar, J., Atoche Wong, R. L. & Merino-Flores, I., 1 ene. 2025, En: Contemporary Educational Technology. 17, 1, ep551.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Mejorando el rendimiento académico de las matemáticas a través de juegos recreativos en estudiantes de educación primaria
Vega Vilca, C. S., Machuca Silva, J. L., Salguero Alcalá, G. K., Salas Flores, L. O., Ramos Huacho, M. E. & Pilar Bueno, W. T., 2 ene. 2025, En: European Public and Social Innovation Review. 10, p. 1-15 15 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Prensa/Medios de comunicación
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Research Data from Universidad Cesar Vallejo Update Understanding of COVID-19 (Gamified dances, digital and socio-emotional skills in collaborative virtual environments of university students surviving the Covid-19 virus)
Cruz Montero, J. M. & Holguin Alvarez, J. A.
2/08/23
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación