Los cambios curriculares en la educación actual acontecidos en los últimos años tanto a nivel continental como en la realidad peruana han permitido afianzar el interés por la investigación de los procesos de gestión escolar en la calidad de la educación. las diferentes realidades educativas en el contexto de latinoamericano se direccionan en la predisposición de las condiciones efectivas para que la escuela pueda desarrollar su misión formadora de ciudadanos capaces y competentes para desenvolverse con autonomía en los diferentes escenarios socioculturales, económicos que le permita ejercer su ciudadanía participativa en beneficio de su entorno y del ámbito nacional. Ante lo expuesto, se consolida el grupo de investigación educación y calidad (educa), conformado por un equipo de profesionales en educación con experiencia en investigación y con el interés de colaborar con sus estudios y proyectos a superar las brechas educativas en los distintos niveles.