Perfil personal
Enseñanza
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad -
ODS 7: Energía asequible y no contaminante -
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico -
ODS 12: Producción y consumo responsables
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
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Business Competitiveness in the 21st Century: Trends, Challenges, and Opportunities
Castro Ijiri, G. L., Ramos Farroñan, E. V., Ganoza-Ubillús, L. M., Gutierrez Albán, L. I., Juarez Merino, C. E. & Sandoval Rios, J. E., 1 mar. 2025, En: Journal of Educational and Social Research. 15, 2, p. 124 1 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto4 Citas (Scopus) -
Digital Technologies for Young Entrepreneurs in Latin America: A Systematic Review of Educational Innovations (2018–2024)
Silva León, P. M., Cruz Salinas, L. E., Farfán Chilicaus, G. C., Castro Ijiri, G. L., Chuquitucto Cotrina, L. K., Heredia Llatas, F. D., Ramos Farroñán, E. V. & Pérez Nájera, C., 1 set. 2025, En: Social Sciences. 14, 9, 537.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
Digital Transformation and Sustainability in Post-Pandemic Supply Chains: A Global Bibliometric Analysis of Technological Evolution and Research Patterns (2020–2024)
Farfán Chilicaus, G. C., Licapa-Redolfo, G. S., Arbulú Ballesteros, M. A., Corrales Otazú, C. D., Apaza Miranda, S. J., Flores Castillo, M. M., Castro Ijiri, G. L., Guzmán Valle, M. D. L. Á. & Arbulú Castillo, J. C., 1 abr. 2025, En: Sustainability (Switzerland). 17, 7, 3009.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto8 Citas (Scopus) -
Telework for a Sustainable Future: Systematic Review of Its Contribution to Global Corporate Sustainability (2020–2024)
Ríos Villacorta, M. A., Ramos Farroñán, E. V., Alarcón García, R. E., Castro Ijiri, G. L., Bravo-Jaico, J. L., Minchola Vásquez, A. M., Ganoza-Ubillús, L. M., Escobedo Gálvez, J. F., Ríos Yovera, V. R. & Durand Gonzales, E. J., 1 jul. 2025, En: Sustainability (Switzerland). 17, 13, 5737.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
The Role of Play-Based Activities in Meaningful Learning: Evidence from Early Childhood Education in Public Schools of Northern Peru.
Ramirez Mendoza, F. D. C., Montero Juarez, B. J., Vilela Quino, E. R., Samamé Terrones, A. A., Chaparro Zapata, M. A., Lazo Montero, F. M. & Castro Ijiri, G. L., 1 ene. 2025, Proceedings of the 5th LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development - Entrepreneurship with Purpose: Social and Technological Innovation in the Age of AI, LEIRD 2025. Larrondo Petrie, M. M., Texier, J. & Rivas Matta, R. A. (eds.). Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, (Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Prensa/Medios de comunicación
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Reports from Institute for Research Add New Study Findings to Research in Sustainable Development [Digital Technologies for Young Entrepreneurs in Latin America: A Systematic Review of Educational Innovations (2018-2024)]
Heredia Llatas, F. D., Loayza Enríquez, B. K., Farfán Chilicaus, G. C., Castro Ijiri, G. L., Ramos Farroñan, E. V., Cruz Salinas, L. E., Chuquitucto Cotrina, L. K. & Silva León, P. M.
9/10/25
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación