Proyectos por año
Perfil personal
Enseñanza
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Proyectos
- 3 Terminado
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Educación para la ciudadanía mundial: una mirada prospectiva al Perú
Nagamine Miyashiro, M. M. (Investigador principal), Diaz Mujica, J. Y. (Coinvestigador), Soria Perez, Y. F. (Coinvestigador), Esquiagola Aranda, E. A. (Coinvestigador) & Seminario Unzueta, R. J. (Coinvestigador)
26/12/24 → 26/08/25
Proyecto: Investigación
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La inteligencia artificial como herramienta para la investigación científica
Seminario Unzueta, R. J. (Investigador principal), Diaz Mujica, J. Y. (Coinvestigador), Nagamine Miyashiro, M. M. (Coinvestigador) & Matta Solis, H. H. (Coinvestigador)
30/09/24 → 30/05/25
Proyecto: Investigación
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Análisis de los factores Motivacionales para ser calificado investigador Renacyt del docente universitario
Esquiagola Aranda, E. A. (Investigador principal), Diaz Mujica, J. Y. (Coinvestigador), Soria Perez, Y. F. (Coinvestigador), Nagamine Miyashiro, M. M. (Coinvestigador) & Rosas Febres, M. E. (Coinvestigador)
30/09/24 → 30/05/25
Proyecto: Investigación
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El principio de Sherman en la sociedad digital: riesgos emergentes de desestabilización de la Ciudadanía Digital
Esquiagola-Aranda, E. A., Nagamine-Miyashiro, M. M., Díaz-Mujica, J. Y. & Soria-Pérez, Y. F., 1 ago. 2026, En: Encuentros (Maracaibo). 2026, 27, p. 433-448 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Validación psicométrica de la escala del impacto de evento
Esquiagola-Aranda, E. A., Díaz-Mujica, J. Y., Nagamine-Miyashiro, M. M., Salvatierra-Melgar, Á. & Soria-Pérez, Y. F., 31 may. 2023, En: Universidad y Sociedad. 15, 3, p. 545-553 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
E-learning for the development of critical thinking: A systematic literature review
Deroncele-Acosta, A., Nagamine-Miyashiro, M., Medina-Coronado, D., Rivera-Portugal, A. M., Berroa-Garate, H. C., Flores-Llerena, D. Y. & Huarca-Flores, P., 1 ene. 2021, Proceedings - 2021 16th Latin American Conference on Learning Technologies, LACLO 2021. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 173-180 8 p. (Proceedings - 2021 16th Latin American Conference on Learning Technologies, LACLO 2021).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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