Proyectos por año
Perfil personal
Enseñanza
Doctor en Psicología Infantil, Doctor en Educación, Maestría en Docencia Universitaria, Maestría (e) en Problemas de Aprendizaje y Psicología, Licenciada en Psicología. Decana del Colegio de Psicólogos de la Región VII- La Libertad- Perú Secretaria Académica de la Escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo. Directora de Proyección Universitaria -UCV Directora de la Escuela de Psicología UCV Secretaria Académica de la Facultad de Humanidades UCV Jefa del Departamento de Psicología del Colegio Santa Rosa- Trujllo Líneas de Investigación: Atención Integral del infante, niño y Adolescente. Violencia, Desarrollo Organizacional, Problemas de Aprendizaje, Evaluación y Aprendizaje.
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Mirtha Mercedes Fernandez Mantilla está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 1 Activo
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Diseño y validación de una escala para la medición de la conciencia ambiental en ciudadanos peruanos
Baltodano Nontol, L. A. (Investigador principal), Fernandez Mantilla, M. M. (Coinvestigador), Gálvez Carrillo, R. P. (Coinvestigador), Alvarado Silva, C. A. (Coinvestigador) & Acevedo-Duque, Á. (Coinvestigador)
17/12/24 → 17/08/25
Proyecto: Investigación
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Measuring Urban Environmental Awareness: Instrument Validation and Analysis in Urban Contexts
Baltodano-Nontol, L., Alvarado-Silva, C., Fernández-Mantilla, M., Gálvez-Carrillo, R. & Acevedo-Duque, Á., dic. 2024, En: Sustainability (Switzerland). 16, 24, 11153.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Symptom scale for anxiety and depression disorders (ESTAD): psychometric properties and sociodemographic profile in Peruvian university students
Valle-Palomino, N., Talledo-Sebedón, D. D. L., Fernández-Mantilla, M. M., Córdova-Cánova, B. R., Saldarriaga-Villar, M. Á., Montero-Chuyes, M. D. F., Orlandini-Valle, B., Carrera-Risco, M. B., Reyes-Quezada, F. A. & Vela-Miranda, Ó. M., dic. 2024, En: BMC Psychology. 12, 1, 765.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Education for Sustainable Development: Challenges for Postgraduate Programmes
Acevedo-Duque, Á., Jiménez-Bucarey, C., Prado-Sabido, T., Fernández-Mantilla, M. M., Merino-Flores, I., Izquierdo-Marín, S. S. & Valle-Palomino, N., feb. 2023, En: International Journal of Environmental Research and Public Health. 20, 3, 1759.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto10 Citas (Scopus) -
Psychometric Properties and Sociodemographic Profile of the Perceived Stress Scale in Peruvian University Students
Vera-Calmet, V. G., Aguilar-Armas, H. M., Alva, L. A. Y., Diaz, S. E. P., Meneses-La-Riva, M. E., Villacorta, J. V., Fernández-Mantilla, M. M. & Barrera, M. J., jul. 2023, En: Academic Journal of Interdisciplinary Studies. 12, 4, p. 161-169 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Suicidal Ideation and Death by Suicide as a Result of the COVID-19 Pandemic in Spanish-Speaking Countries: Systematic Review
Valle-Palomino, N., Fernández-Mantilla, M. M., Talledo-Sebedón, D. D. L., Guzmán-González, O. V., Carguachinchay-Huanca, V. H., Sosa-Lizama, A. A., Orlandini-Valle, B. & Vela-Miranda, Ó. M., nov. 2023, En: Journal of Clinical Medicine. 12, 21, 6700.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto8 Citas (Scopus)