Eficacia de dos intervenciones educativas: Intervención educativa audiovisual y recordatorios de mensajes de texto en pacientes con epilepsia no controlada.

La epilepsia es una enfermedad crónica y su control depende de una compleja interacción entre las características fisiológicas de la enfermedad y los factores sociales del paciente. Se ha comprobado que la falta de conocimientos sobre la epilepsia y el mal cumplimiento de la medicación son obstáculos importantes para lograr un control adecuado de la epilepsia (1, 2).
Se realizará un estudio tipo ensayo de intervención educativa en el que se incluirán participantes con el diagnóstico de epilepsia no controlada que acudan al Instituto de Ciencias Neurológicas (INCN) o al Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión (HNDAC). A 432 participantes que cumplan los criterios de selección, se les asignará a 3 grupos, 166 en los primeros dos grupos y 100 en el último grupo: intervención educativa audiovisual, recordatorios de toma de la medicación mediante mensajes de texto, o un grupo que recibirá atención estándar (no intervención) para evaluar el posible beneficio de las intervenciones. Se realizará un seguimiento de los participantes a lo largo de los siguientes 9 meses para obtener la frecuencia de las crisis y los resultados (complicaciones de la epilepsia incluidas hospitalizaciones, estado epiléptico, lesiones ocasionadas por las crisis epilépticas). Además, se utilizarán entrevistas y cuestionarios para evaluar el efecto de las intervenciones en el conocimiento de la epilepsia, el cumplimiento de la medicación, la depresión y la calidad de vida.
Evaluar el efecto de las intervenciones educativas y los mensajes de recordatorio de la medicación en el control de las crisis epilépticas, así como en la adherencia a la medicación y en los conocimientos de la epilepsia.
Los participantes que reciban la intervención educativa audiovisual o mensajes recordatorios de la medicación demostrarán un mejor control de crisis epilépticas y mejor adherencia a la medicación y conocimiento de la epilepsia significativamente mayor en las visitas de seguimiento en comparación con las visitas basales.