Maltrato infantil, afiliación desviada entre pares y conductas antisociales en adolescentes: el clima social escolar como moderador.

La investigación cuantitativa de diseño explicativo tiene como propósito validar un modelo explicativo de la conducta antisocial en adolescentes, basado en el maltrato infantil, afiliación desviada entre pares y clima social escolar. Esto con la finalidad de entender los factores relacionados con la formación de conductas antisociales en adolescentes; pues estas afectan el bienestar del adolescente, ponen en riesgo a la sociedad en su conjunto y pueden ser precursoras para los comportamientos delictivos en la adultez. La muestra estará conformada por adolescentes, de ambos géneros, de instituciones educativas de educación básica regular en la provincia de Trujillo. Serán seleccionados con un muestreo no probabilístico y responderán a instrumentos de autorreporte. Se seguirán procedimientos rigurosos para garantizar los principios éticos de la investigación. Se procesarán los datos y se realizará el análisis de modelos de mediación y moderación utilizando programas estadísticos como Jamovi y SPSS. Los hallazgos se espera que permitan la redacción de un artículo que será presentado a una revista indexada en SCOPUS, contribuyendo así al conocimiento científico, en el ámbito de la salud mental.