Uso de la plataforma Canva en la comprensión lectora de estudiantes del I ciclo de tres universidades de Lima, 2023

  • Brenis Garcia, Allison Jessica (Investigador principal)
  • Alcas, Noel (Coinvestigador)

    Proyecto: Investigación

    Detalles del proyecto

    Descripción

    La plataforma Canva es una de las herramientas tecnológicas más usada por los universitarios en sus actividades académicas; ya que les brinda la posibilidad de realizar organizadores visuales, videos, folletos, entre otros elementos que favorecen su desarrollo en el aula; siendo más necesario en una era tecnológica. Asimismo, la comprensión lectora implica un proceso complejo que involucra la interacción entre el lector y el texto, a través de un conflicto cognitivo que implica la asociación de conocimientos previos con la nueva información que adquieren cuando leen un determinado texto. En ese contexto, se plantea como objetivo determinar la influencia del uso de la plataforma Canva en la comprensión lectora de estudiantes del I ciclo de tres universidades de Lima, 2023.Para el logro de este objetivo se trabajará con una muestra de 703 estudiantes, la técnica de recojo de información será la encuesta con la aplicación de dos cuestionarios. Asimismo, se aplicará la regresión logística ordinal para la prueba de hipótesis y se espera determinar el grado de influencia de la plataforma Canva en la comprensión lectora de estudiantes de I ciclo de tres universidades de Lima, dos privadas y una pública.
    EstadoFinalizado
    Fecha de inicio/Fecha fin30/12/2430/04/25

    Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas

    En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Este proyecto contribuye al logro de los siguientes ODS:

    • ODS 4: Educación de calidad

    Palabras clave

    • canva
    • comprensión lectora
    • niveles de lectura