Equity in Hyperconnectivity: Are There Gender Differences in the Metaverses?

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

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Idioma originalInglés
Título de la publicación alojadaLecture Notes in Educational Technology
EditorialSpringer Science and Business Media Deutschland GmbH
Páginas1113-1122
Número de páginas10
DOI
EstadoPublicada - 1 ene. 2024
Publicado de forma externa

Serie de la publicación

NombreLecture Notes in Educational Technology
VolumenPart F3283
ISSN (versión impresa)2196-4963
ISSN (versión digital)2196-4971

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Equity in Hyperconnectivity: Are There Gender Differences in the Metaverses?'. En conjunto forman una huella única.

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