Estrategias de retroalimentación docente para mejorar competencias clínicas en estudiantes de ciencias de la salud

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Teaching Feedback Strategies to Improve Clinical Skills in Health Sciences Students
Idioma original	Español
Número de artículo	e4686
Publicación	Revista Cubana de Educacion Medica Superior
Volumen	39
Estado	Publicada - 1 ene. 2025

Palabras clave

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publisher = "Editorial Ciencias Medicas",

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TY - JOUR

T1 - Estrategias de retroalimentación docente para mejorar competencias clínicas en estudiantes de ciencias de la salud

AU - Becerra-Atoche, Eric Giancarlo

AU - Herrera-Plasencia, Paul Martín

PY - 2025/1/1

Y1 - 2025/1/1

KW - clinical competence

KW - feedback

KW - health students

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/105023662936

M3 - Artículo de revisión

AN - SCOPUS:105023662936

SN - 0864-2141

VL - 39

JO - Revista Cubana de Educacion Medica Superior

JF - Revista Cubana de Educacion Medica Superior

M1 - e4686

ER -