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Perceived Effectiveness of Gender-Based Virtual Education in Times of COVID-19 Pandemic in University Higher Education

  • Carlos Valdivia
  • , Roger Alarcón
  • , Jessie Bravo
  • , Janet Aquino
  • , Nilton Germán
  • , Fiorella Li

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Perceived Effectiveness of Gender-Based Virtual Education in Times of COVID-19 Pandemic in University Higher Education'. En conjunto forman una huella única.
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INIS

Social Sciences

Psychology