| Título traducido de la contribución | Systematic review of strategies to reduce the gender gap in engineering training: progress, challenges and opportunities towards equity |
|---|---|
| Idioma original | Español |
| Publicación | Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology |
| N.º | 2025 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 1 ene. 2025 |
| Evento | 23rd LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology, LACCEI 2025 - Virtual, Online Duración: 16 jul. 2025 → 18 jul. 2025 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
-
ODS 5: Igualdad de género
Palabras clave
- Gender equality
- Gender gap
- Higher education
- Self-Determination Theory
- Social Cognitive Theory
- social barriers
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Revisión sistemática de estrategias para reducir la brecha de género en la formación en ingeniería: avances, desafíos y oportunidades hacia la equidad'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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